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成都师范学院是四川省人民政府举办、四川省教育厅主管的公办全日制普通本科高校。其前身是1955年创办的四川省教育行政学校，历经四川省教育干部进修学院（1964年）、四川省教育学院（1978年）、四川教育学院（1984年）等历史发展阶段。2012年3月，教育部批准改制更名为成都师范学院。
学校坚持党的教育方针，遵循高等教育发展规律，服务基础教育和区域经济社会发展的需要，秉承“爱、真、笃、为”的校训，践行“让学生在成都师范学院这段生活成为人生有价值的旅程”的教育理念，探索学生成长、成才、成师的规律，促进职前职后教育有机结合，推动信息技术与教育教学深度融合，构建师德养成、师能培育、师知传承的教师教育核心基地。
学校占地面积1100余亩，学校现有温江校区、人民南路校区、白果林校区3个校区，校本部设在成都市温江校区。学校建筑面积32.13万平方米，教学科研仪器设备总值9589.27余万元,藏书148.6万余册，数字资源12TB。建有有线无线一体化的万兆校园网络，集中的虚拟数据中心，涵盖教学、管理和科研业务的数字化校园应用系统。
学校设有教育学院、文学与新闻学院、数学学院、物理与工程技术学院、经济与管理学院、美术学院等17个学院。现有普通本科专业30个、涵盖了经济学、教育学、文学、理学、工学、艺术学、法学、管理学、历史学等9个学科门类。普通全日制本专科在校生14369人。
学校重视师资队伍建设。学校现有专任教师735人，高级职称教师334人（其中教授103人），具有硕士及以上学位教师624人。其中国家社会科学基金项目学科评审组成员1人、四川省学术和技术带头人6人，四川省学术和技术带头人后备人选8人，享受国务院政府特殊津贴专家6人，全国模范教师1人，全国优秀教育工作者1人，四川省有突出贡献的优秀专家3人，四川省高等学校“教学名师奖”获得者3人，四川省师德标兵2人。学校现有四川省高水平研究团队1个，四川省教育厅科研创新团队5个,四川省优秀教学团队1个。
学校加强教学质量管理。近5年，建有省级实验教学示范中心3个，省级教师教学发展示范中心1个，省级大学生校外实践教育基地2个。建有教师教育国家级精品在线开放课程1门，省级精品在线开放课程3门，省级创新创业教育示范课程4门，省级专业综合改革试点专业2个，省级应用型示范专业2个、省级教育综合改革项目3项、省级卓越教师教育培养计划改革试点项目3项，省级教学改革项目7项，获得省政府教学成果奖14项，教育部产学合作协同育人项目35项。
学校突出应用型人才培养。积极开展应用型人才培养模式的探索和实践，注重培养学生的学习、实践、创新、创业能力，实施了面向行业产业需求的专业综合改革项目和卓越教师教育培养计划项目。强化实践育人环节，推进“校地共建、校校合作、校企协作”、“产学研一体、教学做合一”的人才培养，建有157个实习、实训基地，着力提升学生适应基础教育和行业产业需求的实践能力。
学校强化科学研究。四川省陶行知研究会、四川省心理学会挂靠学校。现有四川省哲学社会科学重点研究基地四川少年儿童组织与思想意识教育研究中心，四川省社科普及基地四川心理与行为科学普及基地，四川省高校人文社科重点研究基地四川中小学教师专业发展研究中心、四川0-3岁儿童早期发展与教育研究中心、四川中小学教师师德研究中心、四川教育信息化应用与发展研究中心等厅级研究中心，四川省区域和国别重点研究基地东南亚经济与文化研究中心。科研团队有四川省高水平研究团队“四川儿童组织认同研究”，四川省高校科研创新团队“区域人文资源开发利用研究”、“小学教师专业发展研究”、“桑树干旱胁迫的响应机制与抗性改良应用研究”、“计算智能”、“教育咨询与质量监测评估研究”、“功能分子设计、合成及应用”、“四川乡村教师专业发展研究”等。近5年，共承担各级各类科研项目705项，其中国家社科基金项目6项、国家自然科学基金项目1项、省部级项目66项、市厅级项目369项，校级项目208项，横向项目28项；公开发表论文2305篇，其中全国中文核心期刊404篇，被SCI 和SSCI收录61篇、EI收录 45篇、CSSCI收录119篇，出版著作(含教材）142部；其中“十二五”职业教育国家规划教材7部；获得实用新型专利9项、软件著作权25项、外观设计专利4项；获得科研成果奖励96项，其中省级以上科研成果奖9项。
学校促进学生全面发展。学校大力开展学生品牌社团建设和学科竞赛，强化学生综合素质。现有59个品牌学生社团，组织参加了40余项学科竞赛项目，学生在各类全国学科竞赛中成绩突出。近5年我校在校大学生各级学科竞赛获奖2229项次（其中国家级630项次，省级633项次，校级966项次）。学校大力推动创新创业教育，建立学校创新创业教育指导中心，开发创新创业类课程，组织学生开展创新创业训练。毕业生一次性就业率连续五年超过95%，连续五年被四川省教育厅授予“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。
学校坚持开放办学，积极拓展国际合作交流。学校先后与美国、英国、日本、以色列、马来西亚等国家和港澳台地区的10余所大学和研究机构建立了校际交流关系。通过海外留学、合作办学、国际交换生以及海外带薪实习等多种形式，在教育国际化方面迈出了新的步伐。
招生专业：
医药卫生类、设施农业生产技术、国土资源调查、石油钻井、建筑工程施工、钢铁冶炼、化学工艺、制浆造纸工艺、铁道运输管理、计算机应用。
招生对象：
应届初中及以上学历。
录取规则
1、严格执行国家招生政策和纪律条例，坚持公开、公平、公正的原则，德智体全面考核，普通类考生根据“位次优先、遵循志愿、一轮投档”的原则进 行投档，按照我院各专业招生计划进行录取;艺术类考生根据志愿，从高分到低分，优先录取第一志愿填报我院的考生，当第一志愿录取未完成招生计划时，录取后 续志愿考生。
2、录取方式：在省教育考试院统一组织下，实行网上远程录取。
3、调档比例：按省教育考试院相关规定调阅考生档案，比例为1：1.05。
4、对填报我院志愿的考生，根据国家和各省(市、自治区)招生主管部门的规定，可享受加分投档或降分录取的照顾政策。
5、男女比例：各专业均无男女比例要求。
6、报考我院的考生须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定;为更好地就业，酒店管理、旅游管理专业建议男生身高168cm以上，女生身高158cm以上。
7、我院英语教育专业限招英语语种考生。
8、艺术类专业录取原则：按文化成绩与专业成绩双上线的原则进行综合成绩排序，从高分到低分录取(综合成绩=文化成绩+专业成绩)。
9、录取结果公布：通过相关省市考试院(招办)录取查询系统及我院招生信息网公布。
专业学费：
以当地物价局公布为准。
建筑工程技术
培养目标：本专业培养具备工程识图制图，测量放线，施工工艺，质量、进度、成本控制，安全管理等方面能力的工程施工、管理及服务的建筑工程类高技能人才，培养与该专业相适应的工作岗位有建筑工程项目经理、注册建造师、施工员、资料员、材料员、安全员、质检员、造价员等。
专业核心能力：建筑工程现场的施工技术和工程管理能力。
主干课程：建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程测量、建筑识图与构造、建筑工程计量与计价、工程项目管理、建筑力学与结构等。
就业方向：学生毕业后能在建筑领域和其它建设部门从事工程项目管理、施工技术与管理、监理服务与咨询、建筑设计等工作。
化学工艺专业
培养目标：使毕业生适应国家经济与科技发展的需求，成为具备宽厚的理论基础知识，通晓化工生产技术的专业原理、专业技能与研究方法，能够从事过程工业领域的产品研制与开发、装置设计、生产过程的控制以及企业经营管理等方面工作的高素质科技人才。
主要课程：有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工机械、精细有机合成原理等。
就业方向：在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。
助学政策：
1：对正式学籍一、二、三年级学生，按规定享受国家免学费政策进行学费减免。2：凡就读我校符合国家规定的困难学生，按照国家政策可享受2000元/年的国家助学金，共计两年。
学校促进学生全面发展。学校大力开展学生品牌社团建设和学科竞赛，强化学生综合素质。现有59个品牌学生社团，组织参加了40余项学科竞赛项目，学生在各类全国学科竞赛中成绩突出。近5年我校在校大学生各级学科竞赛获奖2229项次（其中国家级630项次，省级633项次，校级966项次）。学校大力推动创新创业教育，建立学校创新创业教育指导中心，开发创新创业类课程，组织学生开展创新创业训练。毕业生一次性就业率连续五年超过95%，连续五年被四川省教育厅授予“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。
