成都经济技术开发区职业技术学校

学校有教学经验丰富文化课教师、专业课教师和实训指导教师和“双师型”教师。全面培养学生的文化成绩和综合职业素养，提升学生的就业能力。学校根据经开区产业发展和现今就业趋势。
招生专业：

专业代码	招生专业	学制	招生计划(人)
专业代码	招生专业	学制	招生计划(人)
082500	汽车运用与维修	3年	100
051400	数控技术应用	3年	100
160100	学前教育	3年	100
090100	计算机应用	3年	100
130200	旅游服务与管理	3年	100

招生要求：
应、往届初中及以上学历毕业生或具同等学历者；思想进步，品德良好，作风正派，遵纪守法，思想政治品德考核合格；身体条件符合《学校招生体检工作指导意见》和学校教学训练要求，无传染性疾病和严重慢性病；政治条件：具备较高的政治素质和较好的心里素质，并经政审合格。
录取规则：
1．坚持公平、公正、公开录取原则，严格执行国家及各省招生政策。
　　2．对各省招委确定的加分、降分政策均予以认可。
　　3．各专业不限制男女生比例。
　　4．各专业不限应试外语语种，但我院只提供英语语种教学。
　　5．学校按照投档成绩从高分到低分录取，投档成绩相同时，按照语、数、外、文/理综合成绩依次排序录取。

专业学费：

专业代码	招生专业	学制	招生计划(人)	收费项目、标准（元/年）				学生资助政策	招生对象	入学方式	备注
专业代码	招生专业	学制	招生计划(人)	学费差额	住宿费	教材费	其他	学生资助政策	招生对象	入学方式	备注
082500	汽车运用与维修	3年	100	2300	1000	400	床上用品：400元校服费：450元军训费：200元体检费：150元公物押金：200元	对正式学籍一、二、三年级学生，按规定享受国家免学费政策进行学费减免。2、凡就读我校符合国家规定的困难学生，按照国家政策可享受2000元/年的国家助学金，共计两年。3、按照成都市住宿费减免相关文件规定，成都市户籍学生可享受住宿费减免500元/年。	应往届初中毕业生	注册入学
051400	数控技术应用	3年	100	2300	1000	400
160100	学前教育	3年	100	2200	1000	400
090100	计算机应用	3年	100	2300	1000	400
130200	旅游服务与管理	3年	100	2300	1000	400

数控技术应用
数控（英文名字：Numerical Control 简称：NC）技术是指用数字、文字和符号组成的数字指令来实现一台或多台机械设备动作控制的技术。数控一般是采用通用或专用计算机实现数字程序控制，因此数控也称为计算机数控(Computerized Numerical Control )，简称CNC，国外一般都称为CNC，很少再用NC这个概念了。
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设相适应，德、智、体、美、劳全面发展，牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力，有较强的实践能力，在生产、服务、技术、管理第一线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才。
就业方向：数控技术应用专业的中专毕业生最大可能就业岗位依次是数控设备操作、维修、编程和产品质量检测。第一：可以选择的就是数控操作工，经过数控实习和数控操作培训的学生都可以胜任，但是这个工作岗位竞争的压力最大，任何一所工科的高职都有这个专业，还不要说中职以及技校的学生。目前我国机加工行业的数控操作岗位已基本达到饱和。有的学生跟我说他们的同学，也就初中毕业，干数控操作比他们早五六年，都是熟练工了，工资也可以，因此觉得很没有希望。我跟他们讲，要比的不是眼前，而是以后的发展。第二：数控编程员。目前很多的机加工企业都采用自动编程来生成数控加工程序，因此需要学习CAM软件。不同的单位使用不同的CAM软件，种类多种多样，但是大体上加工的方法都类似，所以必须学好一个。但是做数控编程员要求很高，责任也很大，因此要求有丰富的加工经验。这样的话，对于刚刚走出校门的学生，马上做这个岗位不现实。必须经过一段时间的锻炼，短则一两年，长的话得三五年。第三：数控维修人员或者叫售后服务人员。这个岗位的要求更高，是数控方面最缺乏的。不仅要求有丰富机械知识，还要有丰富的电气知识。如果选择了这个方向，可能会很辛苦（比如经常出差），要不断的学习，不断积累经验。这个岗位需要得到的锻炼更多，因此达到熟练的时间会比较长，但是回报也会比较丰厚。第四：数控销售人员。这个岗位的报酬是最丰厚的，而要求掌握的专业知识并不那么多，但是要求有出众的口才以及良好的社交能力，不是一般人能干的。第五：相近专业的也可以选择：机械设计方面如绘图人员,做机械设计师、结构设计师；加工工艺管理或者现场技术人员、机械设计人员（机械工程师）数控机床操作工、机械设备维修工、机械设备销售员、程序编制员、机械工艺员、检查员、生产管理员。
主干课程：计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、CAD。相应的实践环节是：钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、数控设备与编程操作实习、数控加工技术综合训练。
主要课程：机械制图、公差配合与技术测量基础、金属材料与热处理、机械设计基础、工程力学、液压与气动技术、机床夹具、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、电工电子基础及操作技能、钳工技能培训数控车床加工技术、数控铣床加工中心加工技术、电火花加工技术、AutoCAD、PRO/E三维造型与设计、UG三维设计与数控编程、MASTERCAM三维设计与数控编程、数控机床结构与维护。
旅游服务与管理
旅游服务与管理是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。在我国，这门学科的产生只有二十年的时间，但已成为工商管理学科体系中的一个重要的学科部门。根据世界旅游组织的统计，目前旅游业已经成为世界最大的产业，每年还以两位数的速度在增长。在中国，2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币，年营业收入约2308亿人民币，创造就业机会约6487400个，据世界旅游理事会（ＷＴＴＣ）在ＷＴＯ召开的世界大会上宣布，中国旅游就业现在是世界第一位的，因此我国对旅游管理人才需求有很大的缺口。
招生对象：本专业招收初中毕业或具有同等学历者。
培养目标：基础知识：掌握导游服务和旅行社基层管理的基本知识；掌握与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、地理与文学知识；掌握旅游职业道德的基本知识与礼仪常识；了解服务和管理心理学的基本知识。能力培养：具有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能；具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力；具有良好的服务意识和较强的应变能力。
主干课程：旅游概论：旅游的性质、特点、意义和作用；礼节礼仪：各岗位上的礼貌用语、礼貌服务与要求；旅游心理学：掌握心理学的一般知识，了解旅游者的心理活动及消费需要；公共关系学：学会工作和生活中最基本的交际方法和技巧；中国旅游地理：掌握国内著名旅游地的景点资源、景点知识、旅游线路；中国历史：了解中国历史发展过程，重大历史事件，主要历史人物；汉语口语技巧：掌握正确的语言语调，掌握普通话和语言表达的基本技巧；旅游政策与法规；中国民族民俗；宗教知识；旅游英语；导游业务；旅行社业务
就业方向：主要面向旅行社、旅游景点、旅游饭店、各类展览馆，从事导游、景区讲解、前厅接待等工作。