山东2024年哪个铁路学校好呢

如果不能考上普通高中，那就只能去职业学校，技术学院和职业学院。随着五五之分的实施，很多成绩不稳定的差生，都会被淘汰，去上中等职业学校。因此，中等职业学校的建设非常有利于学习成绩差的学生。建筑学院更注重的是技术，而不是专业。

简介

山东煤炭技术学院前身为淄博矿业集团高级技工学校，始建于1951年，是国家级重点技工院校。2006年被山东省劳动和社会保障厅批准建立山东煤炭技术学院，2007年与淄矿集团公司干部学校成功整合，提升了综合办学实力。目前，学院占地201亩，建筑面积7.3万平方米，是省内集全日制职业教育和中高级、长短期培训及职业技能鉴定为一体的综合性培训基地。

设备实施

学院办学条件优越。有自动化实训室、数字电子室、模拟电子室、普车实训室、数控实训室、液压实训室、机械装配室、防爆开关室、矿山电拖室、机械设备维修车间、PLC等24个实训车间和实验室;有1个安全展室、9个多媒体教室，5个微机室，配备微机600余台，实现了校园网络化、信息化教学;有先进的煤矿安全技术实训基地，内有10多个院外实习基地，能够满足教学需要;图书馆藏书5万余册，有400米标准塑胶运动场及塑胶篮球、排球等体育场地。

师资力量

学院师资力量雄厚。教职工180人，教师109人，其中硕士研究生10人，在读硕士研究生6人;具有高、中级专业技术职称的76人;实习指导教师36人，均具备国家二级(技师)以上职业资格;教师编写17种全国技工学校统编教材;开设井下电钳、综采、综掘、通风与安全、数控技术等24个专业，其中煤矿电器设备维修专业和煤矿机械设备维修专业为省名牌专业和重点专业。现有59个教学班，在校生4500人。

教学理念

学院坚持育人为本，质量立院。确立了突出特色，适应市场，提高质量，服务煤炭企业和社会的办学指导思想。积极推行一体化教学，实现了教学内容、教学手段、教学场地的“三统一”，达到了理论与实践相结合，提高了学生的动手能力。通过参观学习、进修深造、参加生产劳动等途径，提升教师的学历水平和专业知识，“双师型”队伍建设不断加强。努力构建“和谐校园”，注重对教师爱岗敬业职业道德的培养，形成了“严谨治教、精益求精，教书育人、为人师表”的教风;加强对学生的正面引导和教育，制定了《学生管理制度》，学生养成了良好的行为习惯，

教学制度

学院结合工作实际，制定出了切实可行的精益管理制度，学院在教学、招生、培训、学生管理和后勤服务方面全面推行精益管理，将精益管理思想和理念贯穿于学院各个环节，渗透到每一个教职工心中，显示出精心的态度，精细的过程，做出精品工程，为学院持续健康发展提供了不竭动力。

环境

学院环境优美，绿化面积达到50%以上，先后获山东省“花园式”单位，淄博市“绿色文明家园”荣誉称号。学院多次被省、市、集团公司评为“职业教育先进单位”、“职业技术培训先进单位”、“双文明先进单位”，被中国煤炭建设协会评为“小康住宅先进单位”，被中国煤炭教育协会评为“全国煤炭教育先进单位”。

山东煤炭技术学院是一所有着悠久历史的好学校，它培养了大量具有实际意义的杰出人才，为基础教育做出了杰出的贡献。由于办学成绩优异，获得了许多荣誉，这些荣誉一直激励着学校前进。