方城县中等职业学校2024年报名条件、招生要求、招生对象
作者:网络整理来源:网络时间:2024-01-22 07:28次
摘要:报考学校公布的报名条件和招生对象等标准对于同学们填报学校来说也是非常重要的,因此,同学们在报考学校的时候也要提前上网查询学校的报考条件等。学校的报考条件会根据学校当年的招生情况进行变动,同学们在报考学校之前一定要仔细的查看报考学校发布的
报考学校公布的报名条件和招生对象等标准对于同学们填报学校来说也是非常重要的,因此,同学们在报考学校的时候也要提前上网查询学校的报考条件等。学校的报考条件会根据学校当年的招生情况进行变动,同学们在报考学校之前一定要仔细的查看报考学校发布的报名条件以及招生对象。
具有河南省户籍和符合各地中考报名条件等有关规定的外省户籍(随迁子女)初中应、往届毕业生。
省教育考试院根据考生文化课考试成绩情况划定录取最低控制分数线。录取时,在考生面试成绩合格基础.上按文化课考试成绩从高分到低分投档,由学校择优录取。同时,凡被我校录取的考生可不参加中考,未被录取考生可继续参加中考。
开展培训有特色。2009年,学校被县政府定为全县“职业技术培训基地”,承载着全县“阳光工程”、“雨露计划”、退耕还林、农村实用技术、返乡农民工等多项培训任务。在开展农业技术培训时,送教下乡,与乡镇成人学校联手培训,服务三农,及时到位。几年来,共开展各类长短期培训160多次,培养出一大批高素质、懂技术、会经营的新型技术人才,年培训量达4000人以上。
学校目前占地面积210亩,建筑面积5万余平方米。现有在校教师363人(其中学校聘用代课教师37人),在校学生6253人。开设专业有计算机应用、旅游服务与管理、现代农艺技术、市场营销、电子电器应用与维修、会计、学前教育、汽车运用与维修、机电技术应用、电子商务、工艺美术、运动训练、食品工程共13个专业。校园布局科学,办公区、教学区、实训中心、生活区、文体活动区分明。各处建筑造型美观;绿化设计有立体层次;人文景观体现职教特色。
学校紧紧围绕上级大力发展职业教育政策,把握升学与就业两大主线,积极深化人才培养模式改革,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以规模促效益、靠质量求发展”的办学思路和“以人为本、德育为首、知能并重、全面发展”的育人理念,面向市场,抢抓机遇,创新职业教育模式,取得了显著办学效益和社会效益。
很多学校在报名的时候都会有学校自身的报名条件和报名要求,所以,学生和家长在报考学校志愿的时候也要对于这个问题引起重视。在报考志愿之前可以上学校的官网了解学校的报名条件和招生对象,看一下学生本人是否符合学校的报名条件和招生要求,这样同学们在报考学校的时候就会更加的方便。
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