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网上信息固然丰富，但也相对杂乱，大家要合理选择查看，多做分析总结。学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。

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随着社会的进步和我国职业教育的快速发展，为了使我校成为职业学校中的一颗璀璨的明星，学校的全体教师在领 导班子成员的带领下，团结进取，求实创新，创出了适合本校发展的“五化”特色。

(一)、专业建设市场化。围绕市委、市政府工业立市、发展劳务经济和第三产业等一系列战略方针，根据南阳市农 村富裕劳动力达200万和计算机维护维修人员紧缺现状，设置了电子和计算机两大专业。实施“订单教育”;根据岗位需求不断更新课程设置，强化实践性教学，使培养的人才与职业岗位需求 实现无缝对接。

(二)、办学形式多元化。实行“五结合”，即自办与联办相结合、中职与高职相结合、学历与非学历相结合、学校 与企业相结合、教学与生产实习相结合，从而使学校充满活力，长足发展。

(三)、管理机制现代化。实行“四制二法”，“四制”即股份制、全员聘任制、领导竞选制、十级工资制;“二法 ”即双重指标法(工作、经济)、绩效薪资法。

(四)、教育科研服务化。我校是全省职业学校电类专业教研中心副主任学校，三年来完成全省统编教材《计算机电 路基础》和电类专业学习指导用书共四本、120万字的编写工作;编写校本教材6本，共150万字。研究与实验出的《理论与实践一体化》教学模式在全省推广使用。

(五)、招生与就业服务一体化。制定并实行“一法三合同”，即新生免费试读法;与用人单位签订“订单培养”合 同、与学生和家长签订学不会再学免费及就业安排不妥全额退费合同、就业后长期跟踪服务合同。

南阳市电子中专——南阳市唯一的全国职业教育先进单位暨国家级重点职业学校，是中央财政 支持建设的实践训练基地，是省、市电子专业教研中心和河南省中职教师现代教育技术能力培训基地。开设社会急需的多种专业。有三年制中专班和多种类型的大专班。办学33年来，培养中 高级技术人才2万多名，遍布全国各个省区，教学质量享誉省内外。

29次被评为国家、省、市办学先进单位，五年来，在全省举办的教师、学生技能大赛和论文评选、教具制作展评中，荣获团 体一等奖9项、个人一等奖48项。学校研究实验出的“理论与实践一体化教学模式”获省教育厅教科研项目一等奖。历年来高招对口升学率95%以上，是市级“标兵文明单位和“河南职业名校 ”。

互联网是个好东西，大家可以在互联网上了解想要了解的事物，同样，搜索学校也不例外，我们应该仔细运用互联网的资源，来好好地帮助我们，搜寻学校，直到我们掌握了足够的学校知识为止。