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贵州省教育厅长王凤友致初中毕业生的一封公开招生信息

作者:王老师来源:网友投稿时间:2023-12-17 07:00

摘要:亲爱的同学们: 岁月如歌,九载寒窗苦读,你们就要初中毕业了。经过系统教育的陶冶,你们已成长为有一定文化基础和判断能力的青少年。首先祝贺你们学有所成!完成义务教育

亲爱的同学们:

岁月如歌,九载寒窗苦读,你们就要初中毕业了。经过系统教育的陶冶,你们已成长为有一定文化基础和判断能力的青少年。首先祝贺你们学有所成!

完成义务教育阶段学业后,同学们迎来了人生第一次重要选择。相信大家都希望继续接受高中阶段教育,但是选择上普通高中还是中等职业学校,就需要理智思考了。同学们要结合自己的兴趣爱好和特长,选择一所适合的学校,一门喜爱的专业,一条正确有效的升学路径和成长通道,只有这样才能为将来的发展打下良好基础。同学们,你们也许还不太了解,改革开放以来,我们国家已经为不同层次的求学者开通了升学与就业的“立交桥”,修筑了四通八达的“高速公路”,诸如普通高中、中职学校、高职院校、普通大学等等,可以说条条道路通“罗马”,条条道路通向成功。

贵州省教育厅长王凤友致初中毕业生的一封公开招生信息

当前,我们正处于一个需要人才,也在创造人才的时代,国家和社会对人才的需求是多样化、多层次的。其中,一部分是高精尖创造性研究型人才,相当一部分是从事实际工作的实用型、技术型人才,大部分是从事生产、技术、管理、服务等一线工作的技术技能人才和熟练劳动者。社会需要多元的人才结构,“三百六十行,行行出状元”。现实生活中需要的管理和研究人才毕竟是少数,我们国家更需要大量的技术技能型人才,而技术技能人才的主要来源就是职业教育。因此,通过接受职业教育学习专业技术,实现就业或创业,对于大多数初中毕业生来说,是正确而现实的选择。近年来,党中央、国务院和地方各级党委、政府都高度重视职业教育特别是中等职业教育,省委、省政府坚持教育优先发展,推动职业教育率先冲刺,提出把贫困地区孩子培养出来,是拔掉穷根、改变贵州的治本之策。我们出台了一系列免学费和资助政策,就读中职后,除了不用缴纳学费外,全部农村和城市家庭经济困难学生将享受4000元生活补助。建档立卡贫困家庭学生还能享受“两助三免”特别补助,确保不因贫困而失学,更不会因学而返贫。除直接就业外,我省还搭建“中职--高职--本科”教育立交桥,中职毕业生照样可以升入大学本科,攻读硕士、博士学位。“就业有优势、升学有通道”,职业学校的学生有了更为广阔的发展空间。

贵州省教育厅长王凤友致初中毕业生的一封公开招生信息

好风凭借力、正是扬帆时。我们已迎来了职业教育发展的大好机遇和喜人形势。科教兴国、人才强国战略,中国实施制造强国战略“中国制造2025”的深入推进及贵州工业强省和城镇化带动战略实施都亟需大国工匠和大规模高素质技能型人才。这几年我省实施了中职学校“百校大战”、标准化职业院校建设、示范性职业院校创建、高标准职教园区建设等工程项目,贵州职业院校旧貌换新颜,办学水平明显提高,实现了新跨越、新发展,连续几年学生就业率持续稳定保持在95%以上,职校刚毕业学生平均月薪就达到3000多元。同时我们积极与东部地区开展联合招生合作办学,同学们还有机会接受省外优质职业教育。

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一技在身,行遍天下。从职业学校走出来的大批优秀毕业生,怀揣中等学历的他们在不同的岗位上实现着人生价值。比如中共中央政治局委员、中央办公厅主任,原贵州省委书记栗战书同志,就曾经就读于河北省石家庄地区财贸学校物价专业;铜仁职院毕业生张阳,被评为全国十佳大学生村官,受到党和国家领导人亲切接见;惠水县苗族贫困家庭女孩杨姗姗,凭借在贵州盛华职院中专部所学技能,毕业后迅速成长为北京唐人坊文化发展有限公司业务骨干,其作品被选作国礼赠送给外国友人;省建设学校毕业生王虎等,通过自主创业,成为事业有成的商人;部分职业院校学生参加全省、全国技能大赛获奖后被企业高薪聘用;更多的职校毕业生则通过就业带动家庭脱贫致富,实现“职教一人、就业一个、致富一家”的目标……现实生活中的实例不胜枚举,充分表明职业学校毕业生施展才能的舞台更加广阔、越来越受到社会的欢迎。2015年6月17日,习近平总书记亲临清镇职教城考察,总书记对同学们表示,学生时代是美好的,同学们在这里积蓄奋发力量,每一寸光阴都很宝贵。各行各业需要大批科技人才,也需要大批技能型人才,大家要对自己的前途充满信心。总书记希望同学们立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界,学到真本领,用勤劳和智慧创造美好人生。

贵州省教育厅长王凤友致初中毕业生的一封公开招生信息

能帮助人发展的教育就是最好的教育,适合自己的选择就是最好的选择。同学们,人生之路漫长,但关键处只有几步。期盼你们在这一人生选择的关键时刻,认清形势,正视现实,珍惜机遇,从自己的实际出发,立足未来发展,根据需要与可能,爱好和兴趣,选择最适合的教育,实现人生出彩!

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