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贵州省航空职业学校好不好?招生信息

作者:招生处来源:卫校之家时间:2023-12-06 07:31

摘要:  贵州航空职业技术学院是经贵州省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高职院校,以全日制普通高职教育为主,同时举办中等职业教育、成人教育及非学历培训教育

  贵州航空职业技术学院是经贵州省人民政府批准,国家教育部备案的一所全日制普通高职院校,以全日制普通高职教育为主,同时举办中等职业教育、成人教育及非学历培训教育,是国家技能人才培训基地,国家高技能人才培养示范基地。

  学院位于贵阳国家级经济开发区小孟工业园区,占地近300亩。现有一个分院(航空机电分院)4个系(汽车工程系、现代服务系、幼教艺术系、烹饪系)、2个国家级技能大师工作室和1个贵州省省级技能大师工作室,并与中国航空工业集团公司及省内外数十家大型企业合作建立了校外实训基地。学院教职员工400余人,拥有中、高级职称的教师占85%以上,“双师型”专业教师占80%以上,师资力量雄厚。

贵州省航空职业学校好不好?招生信息

  学院紧紧围绕贵州省经济和产业发展的需要,把专业建设定位为装备制造类、机电类、汽车类、计算机类、航空服务类、酒店管理类等,其中大部分专业都实现了“校企联合”、“订单班”,学院建有贵州省第三国家职业技能鉴定所、贵州省安全生产培训中心和贵州省首家质量学校,让学生“多证多能”有利于学生的就业。

  精神追求

  匠心代表着细心、一丝不苟和精益求精。有了匠心才能去仔细剖析一件事物,才能找到事物的基因、微因、纳因。工匠精神的内涵有三个关键词:一是敬业,就是对所从事的职业有一种敬畏之心,视职业为自己的生命;二是精业,就是精通自己所从学的专业,大国工匠,个个都是身怀绝技的人,在行业细分领域做到领先水准;三是奉献,毕业后所从事的职业有一种担当精神、牺牲精神,耐得住寂寞,守得住清贫,不急功近利、不贪图名利。敬业反映的是职业精神,是前提;精业反映的是职业水准,是核心;奉献反映的是个人品德,是保障。新时期的“工匠精神”,是劳模精神,是劳动精神。

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  办学模式

  校企合作、校政合作、校际合作、校企一体化

  学校设置有定制班和定向班,定制班有北京中航航空服务人才定制班、北京华航航空人才定制班、贵州中航人才定制班、贵州西南飞虎航空飞机维修师定向班、商鲲高铁人才定制班、广汇申蓉汽车集团汽车服务人才定制班;定向班有海航动车高铁乘务人才定向班、企业管理人才定向班、电子与信息技术定向班、汽车应用与维修定向班、机械加工技术定向班、旅游与酒店管理人才定向班、护理定向班、学前教育定向班。

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  学校师资队伍

  该校现有在职教师400余人,专任教师219人,中高职称58人,中级职称68人,博士11人,硕士38人。同时外聘有贵州大学、贵州财经大学及英国、加拿大、美国等30余位教授、知名教育专家为兼职教授、名誉教授。校党委书记任钢建教授,享受国务院特殊津贴,贵州省省管专家。学校教师迄今为止获得省级奖项5项、州级奖项21项、县级奖项107项。

  学校育人环境

  学校占地300亩。校园内花草繁茂,绿树成荫,植被覆盖率36%,建有标准的教学楼、教研楼、实验楼、图书馆、体育馆、健身房、足球场、篮球场、排球场、网球场、乒乓球馆、学生公寓、学生食堂、校园超市、自助银行、绿色网吧。

  学校专业设置

  1、空中乘务

  专业介绍:本专业培养适应21世纪民航运输事业发展,具有坚实的英语基础、突出英语应用能力,较高的人文素质,受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。

  课程设置:客源概况、表达与勾通、客舱服务、旅客服务心理学、民航旅客运输、空港地面服务、客舱安全与急救,形体训练、化妆及形象设计、民航法规,手语训练,民航概论,礼仪、英语、韩语等。

  2、航空服务

  专业介绍:航空服务专业为民航培养有良好政治素质、文化素质、

  专业素质和身体素质,能为顾客提供优质服务、适合民用航空事业的需求与发展的空乘、空勤人员。

  课程设置:语文、数学、英语、职业道德、形体、舞蹈、航空英语、口语、音乐欣赏、航空旅游地理、航空卫生、航空法、民航概论、航空气象知识、空乘服务技能、计算机及应用等。

  3、高铁乘务

  专业介绍:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业

  道德和敬业精神,掌握铁路乘务基本理论和实际操作技能,了解旅客心理、熟悉铁路乘务规章制度和组织管理基本知识;具有较强服务、管理、协调和应变能力,能适应高速铁路动车乘务及管理一线岗位需要的高端技能型专门人才。

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