西安医学高等专科学校学校教研怎么样

        你只有了解了你自己，你才能了解世界，从此对我来说，我开始与世界赛跑，目的不是好的结局，而是好的过程。你无论天气的寒冷或是天气的炎热，你都在那里。你背负着许多，但仍自强不息，人生是五味杂陈的，我们经历了痛便知道苦，经历了胜利便知道甜，经历了过程便知道酸，我们的人生由我们自己决定，正如但丁所说：走自己的路，让别人说去吧。

        【教学科研】

        学校实施“人才强校”战略，大力引进高层次人才，学校现有教职工774名，专任教师575人，其中“双师型”教师286人，占专任教师49.74%，高级及以上职称128人，占专任教师22.26%，校外兼职教师360人。学校不断提高教学质量，加强师德建设。学校教师发展中心被授予“陕西省师德建设先进集体”荣誉称号；刘占鳌被授予第十届陕西省高等学校教学名师奖、陕西省师德先进个人等荣誉称号；学校青年教师闫晋晋、田园园等人在省级青年教师教学竞赛中都荣获佳绩；我校孙馨雨同学代表陕西省参加2021年全国职业院校护理职业技能大赛……

        学校不断深化教学改革，完善专家督导制度，构建“知识、技能、素质”三位一体的人才培养模式，依据“市场需求为导向，职业岗位为框架”设置专业和开设课程；依据“基本知识够用，实践技能达标”安排教学计划，以提升医学生的“人文素质、职业素质、技能素质”为目标构建“社会人文能力、专业基础能力、专业职业能力”的课程体系，采用问题讨论、案例分析、情景模拟、任务驱动、项目导向、顶岗实习等不同的教学模式，提高学生的综合素质。

        学校坚持以“科研兴校、科研兴教”的指导思想，成立了临床医学研究室，设立了“创新立体化医学科研基金”，大力支持教师进行教育教学研究。学校先后完成了35项研究课题。校级精品课程建设立项15项。教师主编、参编出版教材26部，其中校企合作开发实验指导用书7本。由我校教师主编，中国协和医科大学出版社出版的《实验指导》（医学专业系列）一书获得省级优秀教材二等奖。2015年，我校“护理专业综合改革试点项目”和“口腔医学综合改革实践与研究项目”分别获得省教育厅批准立项，2021年，我校“药学专业综合改革试点项目” 获得省教育厅批准立项，有力推动了学校教学和研究工作。

        【校园文化】

        学校充分发挥党委在学校工作中的引领作用，坚持社会主义办学方向，以社会主义核心价值观为核心，坚持“以生为本，求实创新，依法管理，实践育人”的工作理念，积极推进教师儒雅、学生文雅、校园高雅的“三雅”校园文化建设。同时，以系部文化、社团文化建设为抓手，以得天独厚的历史文化和地理资源为依托，注重传承与创新相结合、科学精神与人文精神相结合、发展共性与突出个性相结合，中国优秀的传统文化与鲜明的时代特征相结合，感染人、教育人。学校还不断深入挖掘学校丰厚的精神积淀和文化底蕴，积极宣传和践行“志存高远，自强不息”的校训、“崇德尚能，求索奋进”的校风、“敬业爱生，教书育人”的教风和“好学善思，勇于探索”的学风，形成了浓厚的校园文化育人环境和氛围，促进学生健康成长。具有医学特色的校园文化建设成果连续六年获得省级校园文化建设优秀成果奖。

        【学生资助】

        学校本着“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，不断完善帮贫助困体系。在大学生资助工作方面，学校建立了大学生贷款、国家助学金、奖学金、农村困难学生免学费补助、临时困难补助、勤工助学、学费减免、中国教育发展基金会助学、大学生医保等多位一体的、较为完善的帮困助学体系，确保每一位贫困学生都能得到必要的资助，实现了“不让一位学生因家庭贫困而辍学”的目标。

        【学生就业】