无锡南洋职业技术学院专业有哪些
作者:陈老师来源:互联网时间:2021-09-12 19:02次
摘要:积极开展学生的的道德教育,努力的建设优质的课堂教育,将学校的文化建立一个品牌,学校的理念先进,有文化优势,这样也占到就文化教育的先机,成绩还是十分的错。学校在管理
积极开展学生的的道德教育,努力的建设优质的课堂教育,将学校的文化建立一个品牌,学校的理念先进,有文化优势,这样也占到就文化教育的先机,成绩还是十分的错。学校在管理方面的严格只是为了促进教学的发展,所以改革和创新是势必要走上的道理,并且是这条道路中最重要的措施。学校尊重教育的这个概念一直激励着我们,实施管理的目的是要保证师生的基本要求,这也是管理的基本标准,同时也体现了科学、创新、人文方面的特点。
学院坚持校企合作办学模式,寻求与行业、企业紧密对接的多方合作理念,实现校企资源共享和双赢目标。以联合组建专业指导委员会、引进企业课程、聘请企业教师、共同指导毕业设计、建立校外实践基地等形式发挥行业、企业在应用型人才培养中的重要作用。先后与上海大众、上海通用、一汽奥迪、广汽本田、精享裕建工集团、中锐地产、吉祥航空、苏南硕放国际机场、京北方、松下冷机、彩晶光电等200余家企业建立了不同形式的合作关系,实现校企合作培养人才。工学结合是提高职业教育质量的根本途径,近几年来,学院不断探索形成了专业与地方支柱产业对接,人才培养规格与用人单位需求对接,课程与岗位工作任务对接,校企合作贯穿人才培养全过程的“三对接一贯穿”工学结合人才培养模式。人才培养方案按照“基础技能+专业技能+职业素养”的导向,构建了具有校本特色的专业课程体系。学院派遣专业教师下企业挂职锻炼,选派骨干教师出境出国培训学习,组织专任教师开展各级各类教学竞赛,广大教师职业教育教学能力显著提升,有力地保证了人才培养质量的不断提高。目前,学院建有市级精品课程5门,省级精品教材2门、省大学生实践创新训练计划65项、省级教学成果奖3项、省级教改课题立项6项,荣获“江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地”、“高职院校学生职业技能竞赛体系创新实验基地”称号。
学校开设的专业与收费
院系 | 专业(方向) | 企业实践补贴(元/年) | 实际缴纳学费(元/年) |
汽车工程与管理学院 | 汽车检测与维修技术(工学交替校企合作) | 14000 | 0 |
汽车运用与维修技术(工学交替校企合作) | 8000 | 6000 | |
汽车制造与装配技术(工学交替校企合作) | 14000 | 0 | |
新能源汽车技术(工学交替校企合作) | 8000 | 6000 | |
汽车电子技术(工学交替校企合作) | 8000 | 6000 | |
汽车营销与服务(工学交替校企合作) | 8000 | 4000 | |
智能装备与信息工程学院 | 机电一体化技术(工学交替校企合作) | 12000 | 2000 |
电气自动化技术(工业机器人)(工学交替校企合作) | 9000 | 5000 | |
电子信息工程技术(移动互联技术)(工学交替校企合作) | 9000 | 5000 | |
计算机应用技术(云计算)(工学交替校企合作) | 12000 | 2000 | |
软件技术(iOS、Android应用开发)(工学交替校企合作) | 9000 | 5000 | |
商学院 | 会计(工学交替校企合作) | 9000 | 3000 |
金融管理(工学交替校企合作) | 9000 | 3000 | |
市场营销(工学交替校企合作) | 9500 | 2500 | |
电子商务(工学交替校企合作) | 9500 | 2500 | |
建筑工程与艺术设计学院 | 工程造价(工学交替校企合作) | 10000 | 2000 |
建设工程管理(信息化管理BIM)(工学交替校企合作) | 10000 | 2000 | |
建筑装饰工程技术(工学交替校企合作) | 11000 | 3000 | |
建筑装饰工程技术(室内设计)(工学交替校企合作) | 11000 | 3000 | |
建筑工程技术(工学交替校企合作) | 11000 | 3000 | |
艺术设计(视觉传达)(工学交替校企合作) | 10000 | 5000 | |
环境艺术设计(工学交替校企合作) | 10000 | 5000 | |
航空旅游学院 | 酒店管理(工学交替校企合作) | 9000 | 3000 |
烹调工艺与营养(工学交替校企合作) | 8000 | 4000 | |
烹调工艺与营养(西点烘焙)(工学交替校企合作) | 8000 | 4000 |
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