佛山顺德区容桂职业技术学校2025年怎么样,好不好
作者:小编来源:网络时间:2024-10-16 21:14次
摘要:学校的好坏需要了解清楚学校的大部分信息,根据老师的建议并且了解家长的看法之后,再进行判断学校的好坏,学校最多只有合适和不合适,同学们选择合适自己的学校就好了,不合适的学校也不能主观的认为该校是不好的。 问:佛山顺德区容桂职业技术学校怎么样
学校的好坏需要了解清楚学校的大部分信息,根据老师的建议并且了解家长的看法之后,再进行判断学校的好坏,学校最多只有合适和不合适,同学们选择合适自己的学校就好了,不合适的学校也不能主观的认为该校是不好的。
问:佛山顺德区容桂职业技术学校怎么样、好不好?
答:佛山市顺德区容桂职业技术学校创办于1976年,原名为容奇镇第二中学,1985年转为职业中学。1999年易地新建校舍并改名为科龙职业中学。2002年9月更名为容桂职业技术学校。2000年4月正式成为省级重点职业学校。2006年被省教育厅指定为“工学结合,半工半读首批试点学校。2007年被省教育厅指定为“生本教育”研究首批试点学校。
学校现有教学班47个,在校学生2164多人。学校开设有机电技术应用、电子与信息技术、汽车运用与维修、电子商务、会计、文秘、旅游服务与管理等十个大类专业,其中机电技术应用专业正在申报省骨干专业,电子与信息技术专业是市示范专业。全校实习、实训设备达1032万元,有26个实习、实验室和一个实训中心,每个专业都有相对应的设备先进、功能齐全的实训室,达到了一人一工位的标准。还建有高标准的校园网,每个教室都配有多媒体电教平台。
学校积极推进课程改革,创新学生技能训练模式。实现学生双证毕业或多证毕业,学生100%考取中级以上技能证书,部分专业的学生50%考取高级技能证书。近三年学生初次就业率平均达到98.7%,实现了升大的学生考上理想大学,就业的学生找到称心如意的工作。
学校现有教职员工126人,其中专任教师本科以上学历达98.8%,具有研究生或研究生学力的专任教师占20%,高级职称教师占20%,中级职称教师占55.3%,在专业教师中“双师型”教师占55.4%。形成了一支以高、中级职称技能型教师为主体的、专业教师和文化课教师结构合理的、高素质的教师队伍。
佛山顺德区容桂职业技术学校积极开展校企合作,多年来与海信科龙、格兰仕、汉明石阁机床厂等几十家企业建立密切的校企合作关系。 2007年,学校又成为海信.科龙公司联合办学基地。
学校的好坏其实还是很主观的判断,我们从学校的师资力量、教学环境、校园风气等方面进行判断,主要还是需要同学们和家长一起到学校进行实地的参观,到校参观也会让同学们和家长更加的了解学校,也可以帮助同学们和家长进行判断。
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