四川省通江县职业高级中学好不好

        一个事物在成立之初，或者说是在创建之处，他的精神和文化总是是一个正面的积极地向上的，如果在后来的时间中出现了变化那么肯定是没有好好的监督自己，自我内部出现的原因不是外因，学校也是如此。通江县职业中学也是如此，作为新创立的学校，正处于创立之初，她的思想和一切东西都是新的。可以为学子提供更好的学习空间和理念，让学生在学习的能够得到最好的状态。
        通江县民胜职业中学地处通巴路口，距县城仅8.4公里，一校两地，占地共80余亩，建筑面积12000平方米。全校师生共计2500余人，其中职高生1060人，学校先后开设了普高(含艺体)和生物技术、信息技术、电子应用技术、财会电算化、机械技术、文秘旅游、汽车驾驶等十多个职高专业。
        学校办公楼、实验教学楼19200平方米，其中，普通教室100间、功能教室9间、教师办公室43间、实验室9间;图书科技楼4300平方米;教研办公楼4100平方米;学生宿舍楼624间，建筑面积26900平方米;学生食堂3500平方米;实训楼19000平方米;风雨操场5000平方米，计划设有足球、田径场，网球、篮球、羽毛球、排球场等。
        通江县至诚职业中学是一所以职教为主，普职兼融的农村高完中。现开设种养、建筑、财会、机械、电子、文秘、旅游、计算机、艺体等9个专业，学校先后获四川省体育达标先进单位、巴中市学校管理体制改革先进单位、巴中市职业教育先进单位、巴中市依法治校先进单位、巴中市创模创安先进单位、巴中市一级办学单位等殊荣，2004年6月，顺利通过了省级重点职业中学验收。
        职业教育是关注民生、改善民生的德政工程，抓职业教育就是抓民生。通江县职业高级中学要以发展的眼光，大胆改革，勇于创新，加强师资队伍建设，坚持产教融合、校企合作、工学结合，强化教学、学习实训相融合的教育教学活动，加大实习实训在教学过程中的比重，积极推进学历证书和职业资格证书“双证书”制度。切实做到“专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接”，让学生进得来、留得住、学得好，让学生升学有希望，就业有技术，创业有本领。