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始建于1943年春，为黔、金、织联立简易师范校园，至2008年3月，其间曾易名为黔西简易师范、黔西县师、黔西县师范校园、贵州省黔西师范校园。2008年3月，中共毕节地委办公室下发[2008]36号文件，贵州省黔西师范校园转向举行高中阶段教育，更名为毕节地区第二试验高中（黔西旅行校园），同年停止接收师范生，接收首届高中生；2012年3月，随着“毕节地区”更名为“毕节市”，“ 毕节地区第二试验高中（黔西旅行校园）”更名为“毕节市第二试验高中（黔西旅行校园）”。
学校在60多年的师范体系体例办学过程中，保持为屯子教导造就及格国民西席的办学宗旨，保持学高为师、身正为范的理念，在实践中艰苦雕琢，奋勇前行，谱写了一曲曲感人的师魂赞歌，成功而光彩地完成为了期间付与的汗青任务，为毕节市造就了6000多名师范毕业生，培训小学校长、西席1000多人(次)。昨天在其度量中发展成才的学子，现在遍及在全市基础教导的一线上，他们中的许多人曾经成为西席中的中坚力量。师范的办学过程，为学校沉淀了丰硕的办学履历、独具特色的人文精力和深厚的文明秘闻，造就出众多的教授教养妙手和学术精英。往日人才辈出的师范教导，其崇高的师德操行，坚固的学术精力，深厚的教导情怀为本日的试验二中供给了肥饶的文明泥土。
总占地面积80000㎡，其中建筑面积35882㎡，绿化面积23000㎡。现有教学楼4栋，学生宿舍楼3栋，教工宿舍楼3栋，多媒体教室6间，微机室6间（微机540台），钢琴室1间（60台），PLC编程实训室1间（24座），电子阅览室120座，网络实训及综合布线实训室90座，广告制作实训室62座，smt设备一套，另有形体训练、书画、古筝等实训设备。 林泉分校位于林泉镇颜家海子（原黔西县林泉职中），占地面积192亩，绿化面积46620平方米；建筑面积12000平方米，建有护理专业实训室3间，现有护理专业学生近300人。全校现有全日制在校生3008人，非全日制在校生2898人，教职工216人（含外聘人员），专职教师155人。2014年计划向社会公开招聘专业教师40名。
开设有计算机应用与维护、电子技术应用、汽车运用与维修、学前教育、护理、旅游服务与管理、手机主板、smt技术等20多个专业共49个教学班，非全日制26个教学班；2014年起，将开办“3+2”“2+3”高职大专班。学生选读我校，就业、升学两不误。 建校以来，学校始终坚持“以德治校、以技树人”的人本教育理念。结合县委、政府“农业稳县、工业强县、城建带县、旅游活县、科教兴县”五大战略目标，深化教育改革，办学效益十分显著。2006年被评为“省级重点中等职业学校”和全省职业教育先进单位，确定为黔西县农村劳动力转移培训教学点，“阳光工程”培训示范基地，2009—2014年连续六年获贵州省技能大赛暨全国技能大赛选拔赛优秀组织奖，2014年综合布线参赛队以全省第一名的成绩代表贵州省参加全国大赛取得第四名，高职考试成绩历年在全市中职学校中均名列前茅，第二课堂成绩斐然：舞蹈队代表文峰社区参加2013年黔西县第一届乌蒙文化艺术节“舞动乌蒙”舞蹈类比赛获得全县第一名，口语兴趣班李宇柔、赵琨2014年5月17日参加黔西县中学生“明理知耻崇德向善”主题活动古诗文朗诵以骄人成绩夺冠。 作为中职学校，学校还以服务“三农”为目标，主动做到“四个服务”、“三个转变”、“二个工程”，利用职教资源优势，开展社会经济发展需要的实用型技能培训、岗前培训、劳动力转移就业培训、产业结构培训等。建校以来共计培训农民工、机关事业单位干部职工、旷工、残疾人员等万人次以上，为黔西社会经济发展起到了积极的推动作用。 当前，全校教职工自强不息，与时俱进，众志成城，奋力推进黔西县职业教育跨越式发展，争取在5年内将学校建成国家级示范学校。
录取规则：
1．坚持公平、公正、公开录取原则，严格执行国家及各省招生政策。
2．对各省招委确定的加分、降分政策均予以认可。
3．各专业不限制男女生比例。
4．各专业不限应试外语语种，但我院只提供英语语种教学。
5．学校按照投档成绩从高分到低分录取，投档成绩相同时，按照语、数、外、文/理综合成绩依次排序录取。
6．调档比例：顺序志愿原则控制在120%内，平行志愿原则控制在105%内。
7．各专业体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
8．经各省招委同意或学院公示后，在不影响高考公平的情况下可调整各省、各类别和各专业招生计划。
9．专业投档考生按专业成绩从高到低依次录取。
10．按志愿录取的考生，一律不予退档。
11．报到人数不足30人的专业将调整到相近专业就读。
12．逾期15天以上未报到且未履行请假手续的视为自行放弃入学资格。
13．考生在录取期间需保持高考报名系统内联系方式畅通，因通讯不畅造成的录取遗留问题责任自负。
14．学院设国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、企业助学金、生源地助学贷款、当兵入伍和退役士兵减免部分学费等多项助学措施。
录取规则：
1、严格执行国家招生政策和纪律条例，坚持公开、公平、公正的原则，德智体全面考核，普通类考生根据“位次优先、遵循志愿、一轮投档”的原则进 行投档，按照我院各专业招生计划进行录取;艺术类考生根据志愿，从高分到低分，优先录取第一志愿填报我院的考生，当第一志愿录取未完成招生计划时，录取后 续志愿考生。
2、录取方式：在省教育考试院统一组织下，实行网上远程录取。
3、调档比例：按省教育考试院相关规定调阅考生档案，比例为1：1.05。
4、对填报我院志愿的考生，根据国家和各省(市、自治区)招生主管部门的规定，可享受加分投档或降分录取的照顾政策。
5、男女比例：各专业均无男女比例要求。
6、报考我院的考生须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定;为更好地就业，酒店管理、旅游管理专业建议男生身高168cm以上，女生身高158cm以上。
7、我院英语教育专业限招英语语种考生。
8、艺术类专业录取原则：按文化成绩与专业成绩双上线的原则进行综合成绩排序，从高分到低分录取(综合成绩=文化成绩+专业成绩)。
9、录取结果公布：通过相关省市考试院(招办)高考录取查询系统及我院招生信息网公布。
专业及学费：
主要专业：果蔬花卉生产技术、机电设备安装与维修、 服装制作与生产管理、城市轨道交通运营管理、汽车运用与维修、汽车美容与装潢、汽车整车与配件营销、计算机应用、客户信息服务、美发与形象设计、电子商务、旅游服 务与管理、学前教育等。
学前教育：
培养目标 ：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
就业方向：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
主干课程：邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ（1、2）、管理概论、学校管理（1、2）、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
职业证书：
一：幼儿园教师资格证书
二：蒙特梭利教师资格证书
三：亲子园教师资格证书
四：学前教诲培训
五：普通话级别证书
六：上岗证
汽车维修：
培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级汽车维修工技能人.
具备技能: 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识；掌握汽车及发动机构造及原理；具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能；具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力；具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力；具备汽车技术服务的基本能力；具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
培训内容：1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。
就业方向：本专业毕业生主要从事汽车调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、在汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作；也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
主干课程：汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车电工与电子基础、汽车美容计、算机应用基础、高等教学基础、汽车机械基础、汽车电工电子基础及电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车维修质量检验等
录取规则：
