- 学校介绍
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学校资质：学校创办于1983年，是省级重点职业学校、中央职业教育计算机实训基地、贵州省教育扶贫百校基地、省政府主抓“百校大战”项目学校之一。可实施全日制中专（开设有汽车运用与维修、旅游商务酒店、电子商务3个专业，联办学前教育专业，高职备考班），函授中专、大专、本科学历层次的教育。
师资力量：现有编制内教职工47人，专任教师45人，教师合格率达100%，“双师型”教师达35.5%；聘用管理人员10人，初步构建了一支专业知识扎实、技能精湛，爱心浓郁、爱岗敬业教师队伍。
教学环境：学校座拥洒金谷风景区，占地面积140亩，校舍建筑面积34117平方米。有满足教育需要的技术部综合楼、艺术部综合楼、酒店实训楼，有学生食堂和配独立卫生间、洗漱间的男女生宿舍、教工宿舍。学校坚持“以德育人、技能为基”的办学理念，坚持“专业适应市场、学生适应社会、教师适应专业”的办学思想，坚持“宽进、严管、优出”的管理模式，坚持“六个一”（一个好形象、一个好身体、一门好技术、一手好书法、一手好电脑、一口流利普通话）的育人标准培养人才，学校成为教育部上汽通用AYEC校企合作项目学校，成为庞贝捷（PPG）项目学校，与环鸿电子等5家企业签订了校企合作协议。
福泉市中等职业学校(原贵州省福泉职业高级中学)创办于1983年，是中央职业教育计算机实训基地、省级重点职业学校、贵州省教育扶贫百校基地、省政府主抓“百校大战”项目学校之一、是州电大工作站、州农广校福泉分校。学校可实施全日制中专和函授中专、大专、本科学历层次的教育。
学校占地面积168亩，校舍建筑面积35440平方米，有汽修和机械智能实训楼、学前师资和医学护理实训楼、计算机综合实训楼、旅游商务实训楼和配套的食堂、标准化男女生公寓式宿舍楼。学校现有专职教师80人，在册学生3000余人。开设有汽车运用与维修、计算机综合运用、旅游商务管理、机械智能自动化、学前教育等主要专业。
学校于2011年8月搬入新的校区(三江口旅游区)，学校绿树葱郁，环境优雅，校域宽阔，有着良好的学习和生活环境。学校有专业教师43人，高级职称9人，中级职称21人。2013年初福泉市中等职业技术学校进入全省“百校大战”行列，学校将迎来一个发展的春天。学校将建设成为福泉经济社会发展所需的各类专业人才培养基地。
学校坚持“以德育人、技能为基”的办学理念，坚持“专业适应市场、学生适应社会、教师适应专业”的办学思想，坚持“宽进、严管、优出”的管理模式，坚持“六个一”(一个好形象、一个好身体、一门好技术、一手好书法、一手好电脑、一口流利的普通话)育人标准。学校先后获得“农村劳动力转移培训阳光工程先进集体”称号、“贵州省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛优秀组织奖”等，师生先后获省、州技能竞赛等奖30多人次。学校营造“和谐、活力、质量、人文”的校园氛围，大力推进素质教育和就业、创业教育，为福泉经济发展和建成小康社会提供人力资源保障。
开设专业：
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专业名称 |
学制 |
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旅游酒店服务与管理 |
3年 |
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汽车运用与维修 |
3年 |
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电子电器应用与维修 |
3年 |
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学前教育 |
3年 |
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计算机应用 |
3年 |
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服装制作与生产管理 |
3年 |
贵州福泉市中等职业学校招生对象：应、往届初、高毕业生。
贵州福泉市中等职业学校报名条件：
1、应、往届初、高毕业生;
2、身体健康，无传染性疾病;
3、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
贵州福泉市中等职业学校助学政策：
学生可享受2000元/年生活补助，可参加学校组织的有偿社会实践活动
专业及学费：
主要专业：现开设专业有计算机及应用、电子电工、电焊、汽车运用与维修、机电技术、数控技术、现代酒店服务与管理、农村电气技术、通信技术、幼儿艺术教育、高职备考
汽车运用与维修技术专业：
汽车运用与维修技术专业就业前景；汽车运输企业、汽车维修企业、汽车品牌4S店、汽车特约维修站、汽车检测机构等单位从事汽车的检验与质量监测、汽车机电维修、维修管理和车辆技术管理等相关工作。
汽车运用与维修技术专业培养目标与要求：
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车运用与 维修的基本知识,具备汽车运用与维修能力,从事汽车检验、检测及故障诊断,汽车总成及零部件维修和技术管理等工作的高素质技术技能人才。
汽车运用与维修技术专业必备能力：
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备对汽车进行性能评价和试验的能力;
3.具备诊断和排除汽车常见故障的能力;
4.具备汽车总成及零部件维修、检验的基本能力;
5.具备基本的生产组织和技术管理能力;
6.具备查阅汽车维修资料和基本的外文资料阅读能力;
7.掌握汽车构造和工作原理等基础知识;
8.了解汽车运输和维修方面的相关法律法规。
学前教育：
培养目标：培养热爱教育事业，乐于终身奉献幼儿教育，具有正确的世界观﹑人生观﹑价值观，有高尚人格﹑良好的教师职业道德;具有扎实的幼儿教育理论基础知识和保育教育基本技能和能力，能在托幼机构从事保育和教育的合格幼儿园教师、学前教育行政人员以及有关机构的教学和服务人员。
学前教育主干课程：学前心理学、学前教育学、幼儿卫生与保育、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈与幼儿舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿游戏与指导、普通话等。通过学习，获得幼儿教师、普通话等职业资格证书。
开设专业：
