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开阳县职业技术学校是一所综合性中等职业学校,前身是开阳县职业高级中学,始建于1986年, 1991年被评为省级重点职业高中,2006年迁入新校区,2007年更名为开阳县职业技术学校,2010年2月被教育部评为国家级重点中等职业技术学校。
学校现有7个专业、63个教学班(含顶岗实习20班),全日制在校学生4522人,有教职工241人,其中专任教师205人,高级职称45人,中级职称112人,本科学历167人。学校现有专业课教师和实习指导教师167人,有职业资格国家级测评员92人。专业课教师中,“双师型”教师81人。
校园占地170亩,按教学区、实训区、运动区、学生生活区规划,布局合理。从征地到一期工程建设完成,已建成教学区11640平方米,有标准教室52间,实验实训室12间,多功能教室1间,多媒体教室2间,办公室39间;两栋1800平方米机加工实训车间已经建成;学生生活区已建成膳食中心2800平方米,学生宿舍12000平方米正在建设中;实训大楼、科技图书楼、行政办公楼、校门、围墙和运动区400米跑道与足球场今年即将动工兴建。
学位于贵阳市白云区繁华地段,北与通化路相连,南与同心西路相靠,西与白云中路相依,东与鸡场斜阳新村相邻。距与贵遵高等级公路相交的贵阳绕城高速公路曹关出入口不到1公里,离贵遵高等级公路沙坡出入口仅4公里,距贵阳市行政中心不足5公里,交通十分便捷。
学校本部占地面积210余亩(不含乌当校区及学生生产实践基地约150亩),建筑面积近10万平方米。学校建设独具特色,集“古今交融、中西合璧”建筑风格为一体的现代化楼群和传统与现代相结合的人文景观在这里和谐相融,形成良好的校园文化和育人环境。学校按省级示范性高中办学标准,配置软硬件教学实验设备,为教学提供了优良条件。
开设专业:建筑工程施工、楼宇智能化设备安装与运行、数控技术应用、电气运行与控制、化学工艺、服装制作与生产管理、汽车运用与维修、计算机应用、计算机平面设计、客户信息服务、电子技术应用、工业机器人技术、城市轨道交通运营管理
开设专业
专业 |
学制 |
学费 |
招生对象 |
汽修 |
3 |
以当地物价局为准 |
应届毕业生 |
护理 |
3 |
以当地物价局为准 |
应届毕业生 |
学前教育 |
3 |
以当地物价局为准 |
应届毕业生 |
国土资源 |
3 |
以当地物价局为准 |
应届毕业生 |
石油钻井 |
3 |
以当地物价局为准 |
应届毕业生 |
化学工艺 |
3 |
以当地物价局为准 |
应届毕业生 |
建筑工程 |
3 |
以当地物价局为准 |
应届毕业生 |
报考及录取办法
1、招生对象:全国初、高中生、职高、中专或具有同等学历者。
2、考生必须热爱祖国,遵纪守法,积极向上,性格开朗,富有团队合作精神,思想品德好,身体健康。
3、各地学生可到学校设在各地的报名处报名、面试。
4、报名时由本人如实填定报名登记表(可在学校网站进行报名),交验本人身份证复印件及相关学历证明,一寸彩照四张,五寸全身彩照一张。
5、应往届初、高中毕业生或具有同等学历者;高(中)考成绩+面试+政审,择优录取。职高、中专等中类学历者:学历证明+体检+面试+政审,择优录取。中专班招收初中以上毕业生,大专班招收高中、中专以上毕业生或中专技校在读生或具有同等学历者。凡学生干部、受过奖励或有艺术特长生优先录取,客满为止。
6、录取办法:首先在当地咨询、报名、统一面试,面试合格后在学校委托指定医院按照院校招生标准进行体检。体检合格者,学校按照用工单位的条件进行政审,合格后予以录取。
7、按照规定时间来校报到,办理入学注册手续。
毕业待遇
学生完全学业,成绩合格,颁发:
1、中华人民共和国教育部统一印制的中专,大专毕业证
2、省劳动厅和社会保障厅颁发的全国通用的中高级技能等级证和职业资格证书(电工,焊工,钳工等。)
3、省语言工作委员会办公室颁发的普通话等级证
4、国际劳动部和社会保障部颁发的技术技能等级证。
部分专业介绍:
汽修
培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美、劳全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中级汽车维修工技能人.
具备技能: 毕业生应获得以下几方面的知识和能力:力学、机械工程、金属工艺学等基本理论和基本知识;掌握汽车及发动机构造及原理;具备对汽车及各部件、总成进行性能测试和分析的基本知识和基本技能;具有制订汽车制造及维修工艺及操作的基本能力;具有对汽车常见故障的判断和检测的初步能力;具备汽车技术服务的基本能力;具备企业技术经济分析和生产经营管理的初步能力。
培训内容:1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障,使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。
就业方向:本专业毕业生主要从事汽车调试、维护和保养工作,也可从事生产现场工艺实施、在汽车维修企业从事汽车发动机维修、底盘维修、汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作;也可以从事汽车零配件管理、汽车维修业务接待、汽车及配件销售等工作。
主干课程:汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、汽车电工与电子基础、汽车美容计、算机应用基础、高等教学基础、汽车机械基础、汽车电工电子基础及电路分析、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车维修质量检验等
职业证书:
一:职业资格证
二:营销师
三:普通话
学前教育介绍
培养目标 :学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标,培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
就业方向:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
主干课程:邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ(1、2)、管理概论、学校管理(1、2)、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
职业证书:
一:幼儿园教师资格证书
二:蒙特梭利教师资格证书
三:亲子园教师资格证书
四:学前教诲培训
五:普通话级别证书
六:上岗证