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遵义市职业技术学校位于汇川区海龙屯路281号,是政府主办的一所全日制中等职业学校,设立有贵州省第55国家职业技能鉴定所。学校占地220余亩,建筑面积120000余平方米,固定资产近3亿元。学校现开设有数控技术应用、计算机技术应用、学前教育、旅游与酒店服务管理、汽车应用与维修等五大专业群12个专业,拥有实训室164间,校内外实训基地50余个。现有学生全日制在校生3735名,教职工223人,双师型教师达到80%以上。办学至今已为社会输送20000多名各类专业人才。
学校与贵州省建设职院、遵义职院开通了中高职直通车,学生可选择“3+2”连读获得全日制大专文凭;与贵州师范大学、遵义师范学院联办开展成人专科层次学历教育;与泰国商会大学合作办学,我校毕业生可申请留学就读本科或本硕连读;与上海科技管理学校、上海新闻出版职业学校、重庆机械技师学院联办6个专业。
学校以“校企合作、工学结合”的办学模式,通过“精一门、会两门、懂三门”为主线的专业教学方式,结合学校“六个一”的教育目标和“非专业能力培养”的特色教育,建立“双证书”毕业制的人才培养模式,双证书率达到98.49%。学校实行“职业培训—技能鉴定—职业指导—就业安置”一条龙服务,构筑了“立足遵义、面向沿海、辐射全国”的就业安置网络,与全国110多家企业建立稳定的用人协议,实行政府、企业、学校三家联合安置学生的就业机制,确保合格毕业生100%上岗就业,目前,毕业生专业对口就业率85%以上,就业巩固率70%以上。
我校先后获“国家级重点中等职业学校”、 “全国中等职业学校德育工作先进集体”、“全国青少年普法先进单位”、“全国青少年道德培养实习基地”、 “全省职业教育先进单位”、“全国中等职业教育改革与发展示范校”、连续多次荣获全国中等职业学校“文明风采”竞赛优秀组织奖和卓越组织奖等殊荣,在省、市、区获得“优秀学校”、“文明单位”等称号。2009—2017年,参加国家、省、市中等职业学校技能大赛,学校获得组织奖16个、教师获奖41人;学生获得国家三等奖6人,获得省、市一等奖228个、二等奖221个、三等奖161个、优秀奖41个。
学校致力于推行“校长负责制、教师聘任制、绩效工资制”,坚持“工学结合,校企合作”办学模式,制度规范,管理严格。目前,学校正向实现“一流的校园,一流的设备,一流的师资,一流的毕业生”的奋斗目标迈进。
开设专业
专业 |
学费 |
学制 |
招生对象 |
旅游服务与管理 |
以当地物价局为准 |
3 |
应届毕业生 |
高星级饭店运营与管理 |
以当地物价局为准 |
3 |
应届毕业生 |
学前教育 |
以当地物价局为准 |
3 |
应届毕业生 |
电子商务 |
以当地物价局为准 |
3 |
应届毕业生 |
市场营销 |
以当地物价局为准 |
3 |
应届毕业生 |
电子技术应用 |
以当地物价局为准 |
3 |
应届毕业生 |
报名条件
符合招生报考资格的考生(应往届普通高中毕业生、应往届中职毕业生)。思想政治品德和身体健康状况均符合教育部《2019年普通高等学校招生工作规定》的考生。
报名时间及方式
报考分类考试考生必须按省招生考试院要求进行网上填报志愿。
第一次填报时间为:3月1日9:00--3月7日17:00。
第二次填报时间为:4月9日9:00——4月14日17:00。
考试时间及内容
我院分类招生考生领取准考证时间为:2019年3月15日,测试时间为:2019年3月16日。
分类考试招生考试内容:
1、普通高中毕业生实行“文化素质+职业技能适应性测试”的评价方式。
2、中职毕业生实行“文化综合考试+职业技能测试”的评价方式。
考生参加学院分类招生考试说明:
(一)考生本人携带身份证原件到学院参加考试。
(二)应、往届普通高中毕业生“文化素质”使用高中学业水平考试成绩。
录取原则
应、往届普通高中毕业生采取“文化素质+职业技能适应性测试”的综合评价方式录取考生,文化素质以高中学业水平给出评价值占50%,职业技能测试成绩占50%,总分100分。
应、往届中职毕业生采取“文化综合考试+职业技能测试”的成绩相结合择优录取考生。文化综合考试成绩和职业技能测试成绩各占比50%,总分100分。学院认同中职毕业生在校期间获得教育部牵头举办的全国技能大赛三等奖及以上、教育厅牵头举办的省级技能大赛二等奖及以上免试。
录取工作在省招生考试院的领导下,由学院组织录取,录取名单报省考试院审核公示。确定录取的考生,享受与普通高校统一招生考试录取的新生相同待遇。
经学院公示确认录取的考生不再参加2019年全国普通高考的考试。
部分专业介绍:
学前教育
培养目标 :学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标,培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素养等方面基础知识热爱学前教育事业热爱幼儿能在各类托幼机构以及其他相关的机构从事学前儿童保教、研究、管理工作的人才。
就业方向:在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销,各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。
主干课程:邓小平理论概论、现代学前教育理论、当代学前教育心理学、基础英语、计算机应用、学前卫生学、儿童发展及活动设计、学前教育评价、学前科研方法教育学、英语Ⅰ(1、2)、管理概论、学校管理(1、2)、学校管理心理、教育行政概论、教育研究方法、教育法制基础、中外基础教育研究、学校心理健康教育等等。
职业证书:
一:幼儿园教师资格证书
二:蒙特梭利教师资格证书
三:亲子园教师资格证书
四:学前教诲培训
五:普通话级别证书
六:上岗证
计算机
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应的文化知识、专业知识和良好的职业道德,了解动画设计与制作所需的基础理论和基本知识,掌握中间画绘制、PS场景制作、二维设计与制作的基本方法及操作技能的中级技能型专门人才。
就业方向:本专业毕业生的就业岗位主要有:电视台。美术出版社。文化部门。动画制作公司、网络游戏公司、新闻媒介部门、广告公司,从事动画设计、美术设计、漫画、连环画、插图、多媒体作品的制作、卡通玩具设计、平面广告设计等工作岗位、编辑等工作。
主干课程:动漫造型设计、场景设计、 FIASH 动画设计、动画特技与特效、广告策划、三维动画设计、广告设计、数码影像。
现代五年制大专招生对象:江西省应届中考生,有分数要求江西五年制大专招生专业:计算机网络技术、机电一体化、数控技术应用、电子商务、 酒店服务与管理
职业证书:
一:计算机
二:多媒体作品制作员
三:《网页设计制作员》中、高级证书