四川省成都市幼师学院学前教育专业怎么样

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　　四川成都幼师学院创立于1929年。在80年的发展历程中经历了“四川省立教育学院”、“国立四川成都幼师学院文学院教育学系”、“四川成都幼师学院师范学院教育系”、“四川成都幼师学院教育系”、“四川成都幼师学院教育科学学院”几个发展时期。自1929年成立至今，先后共培养出硕士研究生1000多人，本、专科学生近5000余人。

　　学院现拥有教育学和心理学两个一级学科硕士点，是全国教育硕士培养单位，并设有教育学、应用心理学、学前教育三个本科专业。其中教育学本科专业为四川省品牌专业。学院拥有图书馆、心理学实验室及琴房和舞蹈室。学院图书馆有专业书籍20000余册，专业报刊190余种，期刊合订本10000余册，心理学实验室拥有国内先进的实验仪器百余套，为教学和科研创造了良好的条件。

　　四川成都幼师学院经过80多年的办学，形成了方向要明确、系统读经典、扎实基本功、由博而返约、治学要严谨、勤学并苦练、循序而渐进、温故而知新、融会而贯通、学用相结合等优良的办学传统。

　　史国雅、丁裕超、辛治华教授等老一代教育学者和心理学者曾在学院长期从事教学和科学研究工作，形成了“勤勉务实、求真至善”的学术风气。 新世纪以来，学院在教育学、心理学、管理学等学科领域进行了积极的理论和实践探索，在此过程中，涌现出了一批中青年学者，形成了研究特色，在国内学术界产生了重要的影响，学科建设获得长足发展，“教育学原理”被评为四川省重点建设学科。

　　学院在重视教学和科学研究的同时，十分重视社会服务。学院承担了20多年的自学考试服务工作、四川省高等学校教师培训工作。近年来承担了心理咨询师培训和“国培计划“工作。学院依靠教育学、心理学、管理学等领域的专家开发了一系列“教育专业服务项目”。

　　目前，学院不仅可以为大、中、小学提供特色教育培训(课堂教学艺术培训、当代教育理念培训、最新教育教学方法培训、管理方法和艺术培训等)，而且可以为地方政府、教育行政机构提供教育规划和决策的咨询和研究服务，为相对薄弱的学校提供“薄弱学校改造”跟踪服务。

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