普安县中等职业学校办学模式有哪些
作者:刘老师来源:网友投稿时间:2021-05-28 15:28次
摘要:学校的教学质量最直接的体现就在于学生的成才,教学理念最直接的体现就在于学生的思想,教学的方式最直接的体现就是学生学习知识的接受度,学校的种种东西都能在学生的身上体
学校的教学质量最直接的体现就在于学生的成才,教学理念最直接的体现就在于学生的思想,教学的方式最直接的体现就是学生学习知识的接受度,学校的种种东西都能在学生的身上体现出来,学生的质量就是学校的质量,所以学校必须以学生的全面发展为本,让学生各方面的都能得到更好的发展。
近年来,普安职校全面提升管理水平,加快内涵发展。大力实施“校政合作、校企联合、产教融合、工学结合”的职业教育办学模式。以“厚德、技精、求实、创新”为校训,“以市场为导向、以就业为宗旨”作为办学宗旨。实施“德育礼仪信念、专业文化修养、社会生活体验、专业实训实践”四大模块的学分制综合考核评价方式。以“懂技术、善管理、会经营、爱岗敬业、团队协作”的应用型、复合型人才为培养目标。探索实践学历和非学历教育相结合、升学与就业相结合、成人教育与中职教育相结合、长期培训与短期培训相结合、职前与职后培训相结合的办学路子。
2009年按照《省级示范性中等职业学校建设标准》要求,规划占地126亩、总投资1.2亿元、建筑面积7招生50平方米、在校中职生达3000人、各类培训年均3500人次教育教学和生活需要。根据学校发展需要逐渐健全机构,现有党支部、办公室、教务处、总务处、招生就业办、培训部、信息中心、学生资助办、保卫处、工会、团委、电大工作站、普通话测试点等十三个工作部门。
校现有在编教师57人,其中:中高级以上职称26人,双师型教师11人。根据专业师资需要外聘专任教师12人,兼职教师18人。本着服务发展、促进就业设置专业,学校围绕地方经济和社会发展开办专业。信息技术类:计算网络维护、平面设计、网页制作、电子商务、影视传媒专业;机械类:机械加工、汽车维修;现代农业类:茶叶生产与加工、茶艺、设施农业等;其他专业:服装设计、酒店管理、美容美发等专业。现建有专业实训室48个,校外实训基地2个。校外实训基地两个,分别位置官田村的350亩现代农业示范基本和位江西坡镇的150亩长毛兔良种繁育基地,开展产教融合、校企合作。
与重庆光大集团、深圳奋达科技集团、普安合发汽贸、普安才华手袋厂、普安朝辉制衣、普安大酒店等13家企业合作,在师资培训、工学结合、顶岗实习、委托培养、就业安置等方面进行合作。
普安职校将在各级、各部门和社会各界的关心支持下,超前谋划和精心管理下,加快内涵发展、彰显职校特色、提升办学质量,加快重点、骨干专业和实训室(基地)建设。进一步解放思想、推动跨越,争创“省内有名,州内一流”的品牌学校。实现“校风优良、教学优质、环境优美”的三优目标。全校师生志存高远、脚踏实地、苦练本领,干一行、爱一行、精一行,弘扬劳模精神和工匠精神,用精湛技艺书写精彩人生,展现新时代技术技能人才的良好风采。
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