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泸州职业学院哪些好 泸州职业技术学院

作者:小编来源:网络时间:2024-08-16 11:42

摘要:  泸州职业学院哪些好呢?来看看不就知道了吗?小编今天带你们去看看我们泸州职业技术学院,让你们好好了解一下这个学校的历史文化,教育模式,办学条件以及它们雄厚的师

  泸州职业学院哪些好呢?来看看不就知道了吗?小编今天带你们去看看我们泸州职业技术学院,让你们好好了解一下这个学校的历史文化,教育模式,办学条件以及它们雄厚的师资力量。来瞧瞧吧。

  学校简介

  泸州职业技术学院是经贵州省人民政府批准、国家教育部备案的综合性公办普通高等学校,学院占地1342亩,是贵州省示范高等职业院校、国家级高技能人才培训基地、世界技能大赛选拔集训基地、贵州省普通高校毕业生就业工作先进单位、省级园林式单位、市级最佳文明单位。2014年,学院经贵州省人民政府批准增挂泸州技师学院,实行一校两牌。

  学院现有商学院、白酒学院、继续教育学院、机械工程系、电子工程系、建筑工程系、信息工程系、人文社科系、外语系、艺术系、基础部、思政教研部、培训中心、高新区学院等14个教学单位。开办机械、土建、电子信息、财经商贸、文化教育等类别的高职专科教育专业39个,13个高级工、预备技师专业。拥有全日制普通高职在校生9314人,技师学院学生193人,非全日制专科学历教育注册学生1142人。

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  办学特色

  学院荟萃着光荣传统、优良校风和丰富的高等教育办学经验,其前身可以追溯到创建于1901年的川南经纬学堂。学院坚持“瞄准社会需求,培养创业技能,造就优秀人才”的办学理念和“传承百年文化、服务地方产业、助推区域发展”的办学思路,弘扬“自强不息,勤奋敬业”校训精神,实施“质量立校,文化塑校,人才强校”发展战略,形成了“四合四共”(合作办学、合作育人、合作就业、合作发展,人才共育、过程共管、成果共享、责任共担)的“政园企校”四方共建机制,逐步完善了“五位一体”(校地发展共生一体、校企合作产教一体、专业产业对接一体、人才培养工学一体、技术研发校企一体)办学模式,主动适应地方经济社会发展需要,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,走产学研结合之路,培养技术技能人才。

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  师资力量

  学院现有教职工535人,专任教师430人,其中教授29人,副教授、高级工程师、高级实验师等其他高级职称共105人,具有博士、硕士学位人员 272余人,常驻外籍教师2人。拥有省级突出贡献专家、省级学术和技术带头人后备人选、市级学术和技术带头人等各类拔尖人才20余人;工程师、 建造师等各类“双师型”教师263人;省级优秀教学团队2个,院级优秀教学团队10个;建立了由 200 多名行业企业专家、技术能手组成的兼职教师资源库。

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  学院拥有现代化图文信息中心,馆藏图书59.29万册;建有公共教学大楼、实训大楼、教学工厂、学生活动中心、大学生创新创业服务中心、标准田径运动场、篮球场、网球场等完备的教育教学设施;建有中央财政支持的电工电子与自动化及建筑工程技术专业国家级实训基地,拥有实验室、实训室496间,校内实践基地29个,校外实习实训基地110个。学院总建筑面积27.4万平方米,其中实验实训场所建筑面积8.4万平方米,学院教学仪器设备总值6185万元。

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  科研成果

  学院完成科技部项目1项,省级科研项目123项,市级科研项目267项;获省级教学成果奖6项、省级教育科研成果奖25项、市级科技进步奖10项、市级哲学社会科学成果奖61项。建有中央财政支持建设专业服务产业提升计划专业2个、部/省级现代学徒制试点专业3个、省级重点建设专业3个;建有省级精品资源共享课程5门,获省级精品在线课程3门,获批省级教改项目65项;获批国家“十二五”规划教材1项,省级精品教材建设项目1项。教师共发表核心期刊论文400余篇(EI和ISTP收录近30余篇),获专利83项,完成横向课题80项。

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  学院是国家职业技能鉴定所,能承担机械及制造、电子电工、建筑、管理及服务、计算机及信息、教师职业技能等8大类别的68个工种职业技能鉴定。学院立足泸州、面向贵州、辐射滇黔渝,积极开展继续教育和职业培训,是“国家职业核心能力培训认证项目培训基地”、“省级高技能人才培训基地”、“省委组织部大学生村干部创业培训基地”、“贵州省乡村旅游实用人才开发示范单位”、“贵州省统计人才培训基地”、“市委组织部农村基层干部培训基地”、“泸州市高技能人才培训基地”。每年承担各类社会培训7000多人次。

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  就业保障

  近年来,学院学生先后在Honda中国节能竞技大赛、全国电子专业人才设计与技能大赛、全国高校市场营销大赛、全国旅游院校服务技能大赛等国家级技能大赛和贵州省大学生电子设计大赛、贵州省大学生旅游艺术设计大赛等省级技能大赛中获奖1000余人次。

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